Información detallada de curso |
Primer semestre 2020
Abr 20, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: HIS 7190 - HISTORIA DE COLOMBIA SIGLO XX |
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División Académica:
División Hum. y Cs. Sociales
Departamento Académico: Dpto. Historia y Cs. Sociales Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 3.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Continua, Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría El presente programa se enmarca dentro de un paradigma que reconoce la importancia del análisis histórico a partir de la identificación de problemas. Para ello, si bien ofrece al estudiante una visión integral de la historia política, social y económica de los procesos más significativos del país. Se estructura de tal manera que posibilite la comprensión de diversas temáticas, tales como los procesos de formación de la clase obrera en Colombia, las luchas campesinas, el periodo de La Violencia, la modernización en Colombia, las características básicas de nuestro sistema político, los modelos económicos propuestos, las relaciones del país con la comunidad internacional, el conflicto armado interno, el surgimiento y expansión del narcotráfico, las asimetrías regionales en el desarrollo económico del país, la industria, el comercio y la integración regional, entre otros. 3. JUSTIFICACIÓN El estudio de la historia contemporánea de Colombia se justifica desde una perspectiva en la cual el estudiante se familiarice con el examen crítico del devenir histórico de nuestra nación no solo en términos de procesos que se dan a nivel estructura, sino también teniendo en cuenta el nivel de la ideas y de las formas políticas que intentan cohesionar la sociedad. El programa se justifica porque, tal como lo señala George Duby, la historia es una fuente de reflexión que contribuye a formar individuos cuyos juicios son más libres, capaces de someter la información a un análisis lúcido y menos atrapado en las redes de una ideología. Tal como se define en el Plan Estratégico de Desarrollo de la Universidad, la asignatura busca que el estudiante analice y comprenda mejor su entorno desde una perspectiva histórica que lo ayude a comprender las encrucijadas del presente |
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