Información detallada de curso |
Primer semestre 2020
Abr 19, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: ENF 7174 - PROCESO DE ATENCIÓN EN ENFERMERÍA |
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División Académica:
División Ciencias de la Salud
Departamento Académico: Dpto. Enfermería ENF 7172 Calificación mínima de 3.0 o ENF 0010 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 1.000 Horas de Teoría 2.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría El curso permitirá al estudiante analizar Enfermería como disciplina científica y profesión, fundamentada en su propio conjunto de conocimientos y en procesos interrelacionados que explican la naturaleza de la misma y la de los sujetos que reciben el servicio: hombre, familia y grupos de comunidad. Analiza las bases disciplinares y desarrollo de las teorías; describe la estructura del conocimiento contemporáneo de enfermería, para ser aplicada y contextualizada a nuestra realidad. Así mismo, favorece reflexionar sobre los aspectos éticos de la actuación, como forma de humanización del cuidado de Enfermería. El Proceso de Atención en Enfermería, es el método científico de la profesión, que se utiliza como herramienta esencial para brindar el cuidado. Las etapas de éste, justamente facilitan al estudiante en formación, orientar la atención que ofrecerá a la persona, familia y comunidad en distintos contextos y en los diferentes niveles de atención. Por lo anterior, esta asignatura es el elemento de identidad de toda la carrera y su utilización, será transversalizada desde el segundo semestre y el fundamento del trabajo profesional de enfermería. Se revisan los elementos metodológicos y disciplinares para su aplicación 3. JUSTIFICACION La asignatura aporta elementos de análisis de estructuras teóricas y modelos conceptuales de la profesión. Al mismo tiempo que permite relacionar la aplicación del proceso de enfermería como herramienta de trabajo fundamental en el ejercicio profesional. Dará los conocimientos sobre la integración de las ciencias naturales, del comportamiento y humanísticas, en la comprensión de los problemas complejos del paciente, familia y comunidad. A partir de esto, se busca que el estudiante alcance su desarrollo personal y profesional y promueva la cultura de cuidado de salud y de la vida del ser humano, con reflexiones lógicas, legales y éticas; interiorizar la actividad de cuidar como una forma de comportamiento práctico moral, que exige compromiso y responsabilidad en el desarrollo del cuidado de Enfermería |
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