Información detallada de curso |
Primer semestre 2019
Abr 18, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: IGL 5012 - ENGLISH LANGUAGE V |
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División Académica:
Instituto de Idiomas
Departamento Académico: Dpto. Lenguas Extranjeras IGL 5011 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 8.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio 4.000 Otras Horas Niveles: Educación Continua, Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría 2. Descripción de la asignatura. La importancia del inglés como lengua internacional es indiscutible en el mundo global de hoy. Este uso global implica el desarrollo de competencias comunicativas e interculturales necesarias para interactuar con hablantes de diferentes entornos culturales. English Language V es el quinto de cinco cursos que pretenden brindar herramientas al estudiante para desempeñarse apropiadamente en diferentes contextos culturales y de aprendizaje usando el inglés como herramienta de comunicación. Este quinto curso, de 128 horas desarrolladas en 16 semanas, apunta a consolidar en los estudiantes las competencias necesarias para que logren desempeñarse en el nivel B2.2, de usuario independiente, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Para el logro de sus objetivos, este curso girará en torno a la temática de World Order, explorando hipótesis generadas en torno a la distribución de poder en el mundo a partir de diferentes fuentes. 3. Justificación. El aprendizaje de una lengua extranjera representa una entrada a diversas maneras de ver, comprender y expresar el mundo, así como un mecanismo para desarrollar una apreciación por lo propio y lo del otro. Adicionalmente, se espera que el aprendizaje consciente de una lengua genere el desarrollo de una sensibilidad lingüística hacia el uso de la misma promoviendo relaciones armoniosas a través del entendimiento con el otro. Este curso, que hace parte del programa de Lenguas Modernas y Cultura, se propone brindar a los estudiantes herramientas fundamentales para lograr un conocimiento profundo de la lengua extranjera que les permita ejercer su profesión ya sea en el campo de la enseñanza o la cultura. |
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