Información detallada de curso |
Primer semestre 2019
May 18, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: IEN 4030 - ELECTRONICA II |
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División Académica:
División de Ingenierías
Departamento Académico: Dpto.Ing Eléctrica-Electrónica ( IEN 4020 Calificación mínima de 3.0 y IEL 1021 Calificación mínima de 3.0 y IIN 4310 Calificación mínima de 3.0) o ( IEN 4020 Calificación mínima de 3.0 y IEL 1021 Calificación mínima de 3.0 y IIN 4311 Calificación mínima de 3.0) Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 2.000 Horas de Teoría 2.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Continua, Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría La asignatura comienza con una presentación de las distintas configuraciones de amplificadores (voltaje, corriente, transconductancia, transresistencia) y sus parámetros básicos (ganancia y resistencias de entrada y salida). Con esta fundamentación, se continúa con el estudio del Amplificador Operacional (OP-AMP), iniciado en Electrónica I, el cual abarca las características más deseables para un amplificador de tipo voltaje-voltaje. A partir del modelo básico presentado en el curso anterior, Electrónica II plantea un modelo más completo que permite considerar escenarios más reales al momento de desarrollar aplicaciones que impliquen acondicionamiento de señales. Luego se presentan distintas configuraciones y circuitos de aplicación, en donde el estudiante desarrollará un criterio para su análisis basado en la selección del OPAMP real o el ideal. Posteriormente, se ahonda en el diagrama de bloques del amplificador para descubrir cómo se configura su arquitectura (etapa de entrada, etapa de ganancia, etapa de salida, etapa de polarización). Así, se estudia el par diferencial, enfatizando su empleo como amplificador de diferencias. Se aborda el tema de los amplificadores diferenciales y las fuentes de corriente, donde se explican los orígenes de varias de las imperfecciones de los amplificadores operacionales. Durante el estudio de las fuentes, se plantean modelos mejorados de la configuración de espejo básico, que darán entendimiento de las ventajas que plantea su implementación cuando estas son usadas como carga activa del amplificador diferencial. Se complementa el estudio de los circuitos de polarización con esquemas de referencias de voltaje. De igual forma se desarrolla el estudio de las etapas de salida, las cuales están relacionadas con el accionamiento o la potencia. Estas etapas son particularmente importantes en la amplificación de señales de audio. Las etapas de salida son tratadas en esta asignatura evaluándolas desde el punto de vista de eficiencia y ciclo de operación. 3. JUSTIFICACIÓN Electrónica II es la segunda asignatura de un bloque de tres electrónicas de circuitos analógicos y se enlaza a su predecesora en el análisis de los circuitos de amplificación basados en transistores, para luego comenzar a construir nuevos conceptos como los amplificadores operacionales, lo cuales son el pilar del acondicionamiento de señales analógicas y que se finalizará en Electrónica III. Electrónica II se convierte en el capítulo de cierre del análisis de un amplificador operacional completamente funcional aunque no optimizado para su uso como elemento de propósito general. Optimizaciones y más criterios de diseños se discutirán en Electrónica III |
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