Información detallada de curso |
Primer semestre 2019
Abr 25, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: GEO 4023 - RECURSOS MINERALES |
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División Académica:
División de Ciencias Básicas
Departamento Académico: Dpto. Física GEO 4018 Calificación mínima de 3.0 y GEO 4003 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 2.000 Horas de Teoría 2.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría En este curso se describen los principales aspectos de los recursos minerales, así como su importancia en la actualidad. Por otra parte, se estudian los diferentes tipos recursos minerales de interés económico. Se analizan los ambientes geológicos así como los aspectos físico-químicos de los recursos minerales. 3. Justificación Este curso le permitirá al estudiante de Geología entender la importancia de los recursos minerales por sus múltiples aplicaciones en los diversos campos de la actividad humana. La industria moderna depende directa o indirectamente de los minerales ya que estos se usan para fabricar múltiples productos, desde herramientas y ordenadores hasta edificios y rascacielos. 4. Competencia a desarrollar Competencia Básica Institucional: Pensamiento investigativo y Conciencia histórico-cultural y ambiental. Competencia Profesional: Entendimiento de los procesos geológicos que gobiernan al planeta Tierra de manera integral. 5. Objetivo general del curso Este curso se orientará a: 1. Conocer las asociaciones mineralógicas en los yacimientos minerales metálicos y no metálicos. 2. Conocer los ambientes geológicos de los diferentes recursos minerales (metálicos, no metálicos y marinos). 3. Reconocimiento macroscópico y microscópico de las diferentes asociaciones mineralógicas. 6. Resultados de aprendizaje Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Dimensión de la competencia Resultado de aprendizaje - Conocimientos (saber conocer) Interpretar los conceptos para aplicarlos al reconocimiento de los ambientes geológicos de los diferentes recursos minerales. - Habilidades (saber hacer) Aplicar la temática tratada mediante las discusiones de preguntas y la resolución de problemas de incidencia ambiental. - Actitudes (saber ser) Demostrar las actitudes personales de cooperación, perseverancia y responsabilidad durante el desarrollo de las actividades programadas. Tomar conciencia del papel que juegan los minerales para el país y su importancia en lo socio-ambiental. 7. Programación del curso Temas Subtemas No. de Horas a cargo del profesor Trabajo independiente (describir las actividades) Introducción, principios básicos y clasificación de los yacimientos minerales Recursos minerales, Reservas, rocas y minerales industriales. 4 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Las tendencias del mercado general y la importancia relativa de minerales industriales y rocas. 4 Lecturas recomendadas. Yacimientos minerales: Clasificación descriptiva, clasificación genética, y clasificación modificada de Lindgreen. Estructura de los yacimientos minerales 6 Lecturas recomendadas. Recursos minerales no metálicos, recursos minerales metálicos, recursos minerales marinos. Arena, grava y sales 5 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Piedras preciosas (Diamantes, esmeraldas, rubíes y zafiros) 6 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Metales 6 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Metales preciosos 6 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Metales de tierras raras 6 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Recursos minerales marinos (Nódulos de manganeso, piedra caliza, yeso y fosforitas) 6 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Sostenibilidad ambiental Sostenibilidad ambiental recursos minerales no metálicos 5 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Sostenibilidad ambiental recursos minerales metálicos 5 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. Sostenibilidad ambiental recursos minerales marinos. 5 Lecturas recomendadas. Ejercicios de aplicación. 8. Opciones Metodológicas-Actividades de aprendizaje Opción metodológica* (Para escoger tenga en cuenta el listado propuesto en el comentario) Descripción Con la siguiente metodología se pretende alcanzar los objetivos propuestos - El alumno debe leer previamente el tema a manejar por el profesor - Exposición de los temas por parte del profesor, estimulando la participación del estudiante por medio de preguntas-guía y problemas modelos. - Asignación de lecturas complementarias (en español o inglés) a través del catálogo web de la asignatura, revisiones bibliográficas y problemas para su estudio o resolución como trabajo fuera de clase, que serán evaluadas en clase mediante quices, foros o mesas redondas o la estrategia que el profesor considere conveniente para la discusión. - Asignación de actividades que serán desarrolladas en grupo, en clase o por fuera de ellas a criterio del profesor y que pueden ser evaluadas con la estrategia que el profesor considere conveniente para la discusión. 9. Evaluación Evidencia de aprendizaje (Para escoger tenga en cuenta el listado propuesto en el comentario) Descripción de la Evidencia de aprendizaje Periodo de la evaluación Ponderación de la evaluación Parcial escrito Primer parcial Quinta semana de clases 25% Parcial escrito Segundo parcial Novena semana de clases 25% Parcial escrito Tercer parcial Decimotercera semana de clases 25% Parcial escrito Examen final El examen final se llevará a cabo en la fecha, hora y sitio determinado por la Universidad 25% 10. Bibliografía Tanto para Bibliografía Básica cómo Bibliografía Complementaria se requiere de: LISTADO (Norma técnica estándar ICONTEC) 1. Libro impreso 1. Evans, Anthony. 1993. Ore Geology and industrial minerals: An introduction. Third Edition. Willey - Blackwell Publishing. 2. Spencer, D. 1999. Handbook of Marine mineral deposits. First Edition. CRC Press. 3. Barnes, J.W. 1991. Ores and minerals. Introducing Economic Geology. First Edition, Wiley, John & Sons. Tipo de bibliografía (Básica o Complementaria) Tipo de referencia (Si es libro impreso, revista impresa, artículo de revista, VER LISTADO) Idioma Norma Técnica (ICONTEC, APA, otras) Existe en Biblioteca o No Básica Notas del Profesor Complementaria Libro Complementaria Libro 4. Bateman A.M. 1968. Yacimientos minerales de rendimiento económico. 6th Edition, Omega. 5. Perkins, D., 2011. Mineralogy, Third Edition, Prentice Hall. 6. Wenk, H-R. and Bulakh A., 2004. Minerals: their constitution and origin, First Edition, Cambridge University Press |
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