Información detallada de curso |
Primer semestre 2019
Abr 19, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: GEO 4015 - HIDROGEOLOGÍA |
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División Académica:
División de Ciencias Básicas
Departamento Académico: Dpto. Física GEO 4006 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 2.000 Horas de Teoría 2.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría Este curso presenta una visión general de los parámetros y mecanismos que controlan el fulo de aguas subterráneas y el transporte de solutos asociado. Se analizarán los mecanismos que controlan los flujos de agua subterránea desde la escala de los medio porosos hasta la escala regional. Se introducirán los métodos estándares para predecir el flujo de aguas subterráneas. Se analizarán casos de estudio de sistemas de acuíferos en la región y el país. Para finalizar se presentarán los aspectos fundamentales sobre calidad y contaminación de acuíferos. 3. JUSTIFICACIÓN El agua es probablemente el recurso natural más valiosos y su estudio es fundamental en todas las ramas de las Geociencias y la Geología no es una excepción. En este curso se analizará el comportamiento, aprovechamiento contaminación del mayor reservorio de agua dulce en la tierra: Las aguas subterráneas. Esta dinámica está estrechamente relacionada con la geología regional. Este curso es fundamental para las líneas de profundización en recursos naturales y geología ambiental 4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Este curso se orientará a: Entender los aspectos fundamentales asociados con la geología de aguas subterráneas incluyendo las propiedades de los acuíferos, el trasporte en medios porosos, la estimación de los recursos, flujos regionales, hidráulica de pozos y contaminación. 5. COMPETENCIA A DESARROLLAR Competencia Profesional: Entendimiento de los procesos geológicos e hidráulicos de las aguas subterráneas. 6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Dimensión de la competencia. Resultado de aprendizaje - Conocimientos (Saber Conocer) Interpretar los conceptos relacionados con la geología de aguas subterráneas. - Habilidades (Saber Hacer) Aplicar la temática tratada en la resolución de problemáticas y oportunidades de aprovechamiento reales. - Actitudes (Saber Ser) Demostrar las actitudes personales de cooperación, perseverancia y responsabilidad durante el desarrollo de las actividades programadas. Tomar conciencia de la importancia del aprovechamiento sostenible y la preservación de la calidad de los acuíferos 7. PROGRAMACIÓN DEL CURSO: Temas, Subtemas - Trabajo independiente - Hidrogeología física - Ciclo del agua. - Medios porosos. - Propiedades de los acuíferos. - Lecturas recomendadas. - Isotropía y Homogeneidad. - Acuíferos en rocas fracturadas. - Acuíferos kársticos. Lecturas recomendadas. - Ley de Darcy y conductividad hidráulica. - Potencial hidráulico y cabeza hidráulica. Lecturas recomendadas. - Flujo de aguas subterramenas. - Flujo en acuíferos confinados. - Flujo en acuíferos no confinados. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Ecuaciones del flujo de aguas subterráneas. - Aplicación en flujos unidimensionales. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Patrones de flujo de aguas subterráneas. - Efectos de la geología regional. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Resursos, calidad de aguas y manejo ambiental - Mediciones en acuíferos y su interpretación. - Fuentes y trasporte de contaminantes. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Interacción entre aguas superficiales y subterráneas. - Instrusión de aguas marinas. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Control de flujo. - El agua subterránea y la geotecnia. Lecturas recomendadas. - Ejercicios de aplicación. - Diseño y Determinación de las propiedades hidráulicas. - Lecturas - Construcción de pozos recomendadas. - Trabajo final - Flujo estable y transitorio hacia pozos Lecturas recomendadas. - Trabajo final - Pruebas de funcionamiento. Lecturas recomendadas. - Trabajo final 8. OPCIONES METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE Con la siguiente metodología se pretende alcanzar los objetivos propuestos. - El alumno debe leer previamente el tema a manejar por el profesor - Exposición de los temas por parte del profesor, estimulando la participación del estudiante por medio de Preguntas-Guía y problemas modelos. - Realización de prácticas laboratorios donde se apliquen los conceptos vistos en clase sobre clasificación e identificación de rocas utilizando muestras reales. También se introducirán conceptos nuevos a partir de la experimentación. - Asignación de lecturas y actividades complementarias (en español o inglés) a través del catálogo web de la asignatura, revisiones bibliográficas y problemas para su estudio o resolución como trabajo fuera de clase, que serán evaluadas en clase mediante quices, foros o mesas redondas o la estrategia que el profesor considere conveniente para la discusión. - Asignación de actividades que serán desarrolladas en grupo, en clase y que pueden ser evaluadas con la estrategia que el profesor considere conveniente para la discusión. 9. EVALUACIÓN - Evidencia de aprendizaje - Descripción de la evidencia de aprendizaje - Periodo de la evaluación - Ponderación de la evaluación - Parcial escrito - Primer parcial Cuarta semana, 25% Parcial escrito - Segundo parcial Octava semana, 25% - Parcial escrito - Tercer parcial Decimosegunda semana, 25% - Parcial - Trabajo final - Decimosexta semana 25% escrito 10. Bibliografía Tanto para Bibliografía Básica cómo Bibliografía Complementaria se requiere de: 1. Libro impreso 1. Vélez M.V., 2004. Hidráulica de aguas subterráneas. Univ. Nacional de Col. 2. Freeze A. R. and Cherry J. A., 1979. Groundwater, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ. 3. Hiscock K., 2005 Hydrogeology, Principles and Practice, Blackwell Publishing, Oxford, UK. Tipo de bibliografía (Básica o Complementaria) Tipo de referencia (Si es libro impreso, revista impresa, artículo de revista, VER LISTADO) Idioma Norma Técnica (ICONTEC, APA, otras) Existe en Biblioteca o No Básica, Libro Español Complementaria Libro Ingles Complementaria Libro Ingle |
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