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Información detallada de curso

 

Primer semestre 2019
Abr 02, 2020
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1. IDENTIFICACION DEL CURSO

Código y Nombre de la Asignatura: EDU 4112 - Didactica de la lectoescritura
División Académica: IESE-Inst.de Estudios en Educ.
Departamento Académico: Dpto. Educación
EDU 4532 Calificación Mínima de 3.0
Número de créditos:
Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado):
3.000 Horas de Teoría
Niveles: Educación Superior Pregrado
Tipos de Horario: Teoría

1. Descripción de la asignatura.

Didáctica de la Lectura y escritura es una asignatura que conlleva a la exploración de las habilidades y competencias comunicativas en los (as) niños (as), la cual involucra el papel que cumple el docente en el desarrollo de las mismas, bajo este análisis se brinda la oportunidad de observar y evaluar métodos existentes para el diseño de diferentes estrategias metodológicas en la enseñanza de la lectoescritura donde la interacción con estudiantes, docentes, especialistas y padres de familia será significativo dentro del proceso.

2. Justificación.
En el desarrollo de esta asignatura, el estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil, se formará como agente facilitador y mediador de diferentes experiencias que le permitan a los (as) niños (as) un proceso significativo en el aprendizaje de la lectura y la escritura, para ello se tendrá en cuenta las características y el grado de su desarrollo. La importancia de esta asignatura radica en la planificación de actividades de iniciación a la lectoescritura tomando claras decisiones sobre el método o los métodos pertinentes, atendiendo a la vez al material didáctico más adecuado a las necesidades de los (as) estudiantes que van a orientar.

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Versión: 8.5.4