Información detallada de curso

1. IDENTIFICACION DEL CURSO

Código y Nombre de la Asignatura: SCO 4090 - TEORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES II
División Académica: Div Derecho, Cs Pol y Rel Int Departamento Académico: Dpto. Cs Politica y Rel Intern SCO 1030 Calificación mínima de 3.0 o SCO 4025 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 3.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría Esta asignatura concluye el curso de Teoría de las Relaciones Internacionales. Una vez realizado el acercamiento a las Teorías Clásicas tales como el Realismo Político, Liberalismo, Neorrealismo, Neoliberalismo y Teorías de la Dependencia, en esta oportunidad se examinan los supuestos básicos y la influencia que el debate Neo-Neo, los puentes teóricos y los enfoques postpositivistas han tenido en la formación y desarrollo de la disciplina. La primera parte de cada sesión se llevará a cabo en forma de cátedra magistral. Posteriormente se harán preguntas a los estudiantes y se les solicitará la presentación en grupo o en forma individual de un tema en particular, que vincule lo analizado en la sesión con los textos sugeridos, o con una noticia de coyuntura que sea pertinente. El examen final incluirá tanto lo visto en clase, como las lecturas obligatorias. 3. JUSTIFICACIÓN En los desarrollos teóricos mas recientes se ha vuelto común la idea de describir la realidad social como socialmente construida. Durante este curso se analizarán las principales obras teóricas de estas escuelas constructivistas y se las comparará con las teorías que intentan criticar, desde los neorrealistas a toda la amplia gama de pos-modernismos. El propósito de este curso es el de examinar los principales desarrollos teóricos producidos en la disciplina después de la obra de Waltz. Dentro de esto, se examinarán a su vez las escasas contribuciones a la teoría en América Latina. 4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GENERAL Revisar y criticar los principales desarrollos a nivel de la teoría de relaciones internacionales, evaluar hacia donde se está desarrollando la disciplina ye identificar los principales campos de acción y reflexión a nivel global. 4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Revisar el desarrollo de las teorías posteriores a la de Kenneth Waltz (neorrealismo). -Examinar las diferentes corrientes del Constructivismo en Relaciones Internacionales. -Analizar las principales temáticas que están interesando al debate teórico. -Revisar y Evaluar los desarrollos en teoría de Relaciones Internacionales en América Latina. 5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Pensamiento sistemático y crítico: relaciones entre conceptos y su aplicación a la realidad mundial; principales retos de la política exterior colombiana y las políticas que deben implementarse para alcanzarlos. -Conciencia histórico cultural: características sociopolíticas del país y del exterior, interpreta aspectos históricos coyunturales, establece tendencias, relaciones, etc. -Eficacia comunicativa: capacidad argumentativa, utilización de evidencias empíricas, claridad, orden, coherencia en la presentación de argumentos. 6. CONTENIDO 6.1. NEO REALISMO Y CRÍTICAS A ESTE -Releyendo a Waltz. -Neorrealismo y Neo liberalismo. -Liberalismo y la política mundial. -Neo realismo y el debate del método. -Críticas postmodernas al neo realismo. 6.2. GLOBALISMO: PRECURSORES E INFLUENCIAS -De Marx al postmarxismo. -Teorías de la Dependencia. -Teorías del sistema capitalista mundial. -Immanuel Wallerstein, Robert Cox y Stephen Gill . 6.3. CONSTRUYENDO CONSTRUCTIVISMO -¿Es realmente el mundo construible?: Fundamentos del constructivismo. -Feminismo como constructivismo. -Realismo científico y tipos sociales. -Estructura, Agencia y Cultura. 6.4. EL DEBATE AGENTE-ESTRUCTURA -Alexander Wendt y el constructivismo sociológico. 6.5. TEORÍAS EN AMÉRICA LATINA -¿Porqué tán escasa producción teórica? -Las herencias de los dependentistas. -El realismo dependiente de Carlos Escudé. -Pos modernidad en América Latina: Equidad, Género y democracia. 7. EVALUACIÓN Primer parcial: 30% Participación y reseñas de lecturas: 35% Examen final: 35% 8. BIBLIOGRAFÍA Nicholas G. Onuf (1989) A World of Our Making, University of South Carolina Press, S. C. Kubálková, Vendulka and others Editors (1998) International Relations in a constructed world. M.E. Sharpe, Armonk N.Y. Kegley, Charles W. Jr. (ed.) (1995) Controversies in International Relations Theory: Realism and the neo-liberal challeng. St. Martin´s Press. N.Y Wendt, Alexander, Social Theory of International Politics (Cambridge: Cambridge University Press, 1999), chapters 1, 3, 6. Ruggie, John, Constructing the World Polity: Essays on International Institutionalization (NY: Routledge, 1998), Introduction. Hopf, Ted, The Promise of Constructivism in International Relations Theory, International Security 23 (Summer 1998). Laffey, Mark and Jutta Weldes, "Beyond Belief: Ideas and Symbolic Technologies in the Study of International Relations," European Journal of International Relations 3 (June 1997). Adler, Emanuel, "Constructivism in International Relations: Sources, Contributions, Debates, and Future Directions," in Walter Carlsnaes, Thomas Risse and Beth Simmons, Editors, Handbook of International. Keohane, Robert O. Neorealism and its Critics, Neo York, : Columbia University Press, N.Y. Cox, Robert W., (1987) Production, Power and World Order : Social forces in the Making of history, New York: Columbia University Press. Escudé ,Carlos ( 1995) El realismo de los Estados débiles, G.E.L., Buenos Aires. Der Derian, J. & Michael Shapiro, eds. (1992) Internacional/intertextual Relations: Postmodern readings of World Politics. Lexington Books, Lexington. Domínguez, Jorge, Teoría y cambios internacionales: implicaciones para América Latina, en: Foro Internacional, No. 116, Abril-jinuo 1989, pp.649-661. Herlinghaus, Herman y Monika Walter, eda. (1994) Postmodernidad en la perisferia. Enfoques latinoamericanos de la nueva tería cultural. Langer Verlag, Berlin. Buzan, Barry (1991) Peoples, States and Fear, (second edition) LYNNE RIENNER Publishers, Boulder, Colorado. Buzan, Barry, Charles Jones and Richard Little (1993) The Logic of Anarchy: Neorealism to structural realism, Columbia University Press, New York. Bull. Hedley (1977) The Anarchical Society: a study of order in world politics.( third edition), Columbia University Press, New York.

Código y Nombre de la Asignatura: SCO 4090 - TEORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES II

División Académica: Div Derecho, Cs Pol y Rel Int
Departamento Académico: Dpto. Cs Politica y Rel Intern
SCO 1030 Calificación mínima de 3.0 o SCO 4025 Calificación mínima de 3.0
Número de créditos:
Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado):
3.000 Horas de Teoría
0.000 Horas de Laboratorio
Niveles: Educación Superior Pregrado
Tipos de Horario: Teoría

Esta asignatura concluye el curso de Teoría de las Relaciones Internacionales. Una vez realizado el acercamiento a las Teorías Clásicas tales como el Realismo Político, Liberalismo, Neorrealismo, Neoliberalismo y Teorías de la Dependencia, en esta oportunidad se examinan los supuestos básicos y la influencia que el debate Neo-Neo, los puentes teóricos y los enfoques postpositivistas han tenido en la formación y desarrollo de la disciplina.
La primera parte de cada sesión se llevará a cabo en forma de cátedra magistral. Posteriormente se harán preguntas a los estudiantes y se les solicitará la presentación en grupo o en forma individual de un tema en particular, que vincule lo analizado en la sesión con los textos sugeridos, o con una noticia de coyuntura que sea pertinente.
El examen final incluirá tanto lo visto en clase, como las lecturas obligatorias.

3. JUSTIFICACIÓN

En los desarrollos teóricos mas recientes se ha vuelto común la idea de describir la realidad social como socialmente construida. Durante este curso se analizarán las principales obras teóricas de estas escuelas constructivistas y se las comparará con las teorías que intentan criticar, desde los neorrealistas a toda la amplia gama de pos-modernismos. El propósito de este curso es el de examinar los principales desarrollos teóricos producidos en la disciplina después de la obra de Waltz. Dentro de esto, se examinarán a su vez las escasas contribuciones a la teoría en América Latina.

4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL
Revisar y criticar los principales desarrollos a nivel de la teoría de relaciones internacionales, evaluar hacia donde se está desarrollando la disciplina ye identificar los principales campos de acción y reflexión a nivel global.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Revisar el desarrollo de las teorías posteriores a la de Kenneth Waltz (neorrealismo).
-Examinar las diferentes corrientes del Constructivismo en Relaciones Internacionales.
-Analizar las principales temáticas que están interesando al debate teórico.
-Revisar y Evaluar los desarrollos en teoría de Relaciones Internacionales en América Latina.

5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

-Pensamiento sistemático y crítico: relaciones entre conceptos y su aplicación a la realidad mundial; principales retos de la política exterior colombiana y las políticas que deben implementarse para alcanzarlos.
-Conciencia histórico cultural: características sociopolíticas del país y del exterior, interpreta aspectos históricos coyunturales, establece tendencias, relaciones, etc.
-Eficacia comunicativa: capacidad argumentativa, utilización de evidencias empíricas, claridad, orden, coherencia en la presentación de argumentos.

6. CONTENIDO

6.1. NEO REALISMO Y CRÍTICAS A ESTE
-Releyendo a Waltz.
-Neorrealismo y Neo liberalismo.
-Liberalismo y la política mundial.
-Neo realismo y el debate del método.
-Críticas postmodernas al neo realismo.

6.2. GLOBALISMO: PRECURSORES E INFLUENCIAS
-De Marx al postmarxismo.
-Teorías de la Dependencia.
-Teorías del sistema capitalista mundial.
-Immanuel Wallerstein, Robert Cox y Stephen Gill .

6.3. CONSTRUYENDO CONSTRUCTIVISMO
-¿Es realmente el mundo construible?: Fundamentos del constructivismo.
-Feminismo como constructivismo.
-Realismo científico y tipos sociales.
-Estructura, Agencia y Cultura.

6.4. EL DEBATE AGENTE-ESTRUCTURA
-Alexander Wendt y el constructivismo sociológico.

6.5. TEORÍAS EN AMÉRICA LATINA
-¿Porqué tán escasa producción teórica?
-Las herencias de los dependentistas.
-El realismo dependiente de Carlos Escudé.
-Pos modernidad en América Latina: Equidad, Género y democracia.

7. EVALUACIÓN

Primer parcial: 30%
Participación y reseñas de lecturas: 35%
Examen final: 35%

8. BIBLIOGRAFÍA

Nicholas G. Onuf (1989) A World of Our Making, University of South Carolina Press, S. C.
Kubálková, Vendulka and others Editors (1998) International Relations in a constructed world. M.E. Sharpe, Armonk N.Y.
Kegley, Charles W. Jr. (ed.) (1995) Controversies in International Relations Theory: Realism and the neo-liberal challeng. St. Martin´s Press. N.Y
Wendt, Alexander, Social Theory of International Politics (Cambridge: Cambridge University Press, 1999), chapters 1, 3, 6.
Ruggie, John, Constructing the World Polity: Essays on International Institutionalization (NY: Routledge, 1998), Introduction.
Hopf, Ted, The Promise of Constructivism in International Relations Theory, International Security 23 (Summer 1998).
Laffey, Mark and Jutta Weldes, "Beyond Belief: Ideas and Symbolic Technologies in the Study of International Relations," European Journal of International Relations 3 (June 1997).
Adler, Emanuel, "Constructivism in International Relations: Sources, Contributions, Debates, and Future Directions," in Walter Carlsnaes, Thomas Risse and Beth Simmons, Editors, Handbook of International.
Keohane, Robert O. Neorealism and its Critics, Neo York, : Columbia University Press, N.Y.
Cox, Robert W., (1987) Production, Power and World Order : Social forces in the Making of history, New York: Columbia University Press.
Escudé ,Carlos ( 1995) El realismo de los Estados débiles, G.E.L., Buenos Aires.
Der Derian, J. & Michael Shapiro, eds. (1992) Internacional/intertextual Relations: Postmodern readings of World Politics. Lexington Books, Lexington.
Domínguez, Jorge, Teoría y cambios internacionales: implicaciones para América Latina, en: Foro Internacional, No. 116, Abril-jinuo 1989, pp.649-661.
Herlinghaus, Herman y Monika Walter, eda. (1994) Postmodernidad en la perisferia. Enfoques latinoamericanos de la nueva tería cultural. Langer Verlag, Berlin.
Buzan, Barry (1991) Peoples, States and Fear, (second edition) LYNNE RIENNER Publishers, Boulder, Colorado.
Buzan, Barry, Charles Jones and Richard Little (1993) The Logic of Anarchy: Neorealism to structural realism, Columbia University Press, New York.
Bull. Hedley (1977) The Anarchical Society: a study of order in world politics.( third edition), Columbia University Press, New York.

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