Información detallada de curso |
Primer semestre 2017
Abr 16, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: SCO 4050 - SEMINARIO DE GLOBALIZACION |
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División Académica:
Div Derecho, Cs Pol y Rel Int
Departamento Académico: Dpto. Cs Politica y Rel Intern Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 2.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría En este curso se analizarán los varios procesos de la globalización y el estudiante podrá reflexionar sobre las varias corrientes teóricas alrededor de la globalización, llegando a identificar los pros y contra de la misma. Los conceptos que caracterizan los procesos de la globalización se aplicarán directamente a los acontecimientos de la política internacional a través de unos estudios de casos que, en tiempos y espacios diferentes, permitirá profundizar el impacto de los procesos de globalización sobre la política internacional actual. El curso estará dividido en cuatro bloques temáticos que se acercarán al tema de la globalización bajo una perspectiva común, delimitando su definición y destacando los precedentes históricos, los cambios en la conformación de la sociedad y en sus instituciones más representativas, así como el impacto que estos procesos tienen sobre el individuo, la naturaleza, los movimientos y la humanidad en general. Tanto cátedras como tutoriales serán enteramente interactivos, lo cual significa que la participación continua de todos los estudiantes es indispensable para mantener el flujo de las ideas y el desarrollo de sus conocimientos. 3. JUSTIFICACIÓN Esta asignatura tiene por finalidad generar interés de los estudiantes en los fenómenos de la globalización y su impacto en la sociedad mundial actual a través de un acercamiento interdisciplinar. El impacto de la globalización no es solo económico o tecnológico sino que también refleja los cambios en la concepción de los espacios, la transformación de las formas de movimientos, el manejo del tiempo y la velocidad en la comunicación. Al mismo tiempo, el amplio impacto de los procesos de la globalización moldea el carácter de la política internacional actual y la misma conformación de nuestro mundo. A lo largo del curso los estudiantes relacionarán los acontecimientos globales con algunos casos internacionales y de su sociedad. 4. COMPETENCIA A DESARROLLAR -Desarrollo del pensamiento analítico e investigativo. -Profundización del conocimiento de los subtemas más básicos sobre la globalización. -Pensamiento crítico se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante desarrolla para evaluar su propio pensamiento y el de otros, con el fin de intercambiar conocimientos y construir nuevas formas de comprender el mundo y sus realidades, con criterios de claridad, precisión, pertinencia, amplitud y lógica. 5. OBJETIVOS -Comprender los procesos de la globalización y su impacto sobre el mundo actual. -Desarrollar habilidades para analizar con criterio académico los fenómenos globales contemporáneos. -Relacionar los procesos de la globalización con las coyunturas de la política internacional contemporánea, la cultura, la economía, permitiendo identificar críticamente los impactos positivos y negativos de la globalización. -Desarrollar habilidades de análisis crítica sobre los acontecimientos actuales a través del conocimiento de las bases teóricas de los procesos de globalización. -Identificar los retos que enfrenta la humanidad tanto a nivel local como global como consecuencia de la globalización. 6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Conocimientos (saber conocer): Las teorías contemporáneas que son útiles para la comprensión de los procesos de globalización e integración. Conocer algunos casos particulares y autores. Habilidades (saber hacer): Tener capacidad de análisis frente a realidades que impliquen los procesos de globalización. Tener capacidad de argumentación teórica en los aspectos relacionados con los procesos de globalización. Actitudes (saber ser): Entender la diferencia, respetarla y analizarla a partir de los elementos teóricos estudiados en clase. 7. CONTENIDO Definir la globalización y sus precedentes históricos - Definición de Globalización - Antecedentes históricos - El nuevo orden mundial Instituciones, Estado y multinacionales en tiempos de globalización - Instituciones transnacionales, mercado e individuos - El Estado y las nuevas guerras de la globalización Tiempo, comunicación y cultura - Media cultura y globalización 1 Lectura y taller - La sociedad conectada 1 Lectura y taller Personas, movimientos y espacios transnacionales en la era global - Migraciones espaciales y crimen organizado - Hacia una sociedad civil Global - Globalización, calentamiento global y los efectos sobre el medio ambiente 8. BIBLIOGRAFIA Básica: Beck, U. (2008). ¿Qué es la globalización?: falacias del globalismo, respuestas a la globalización. Barcelona: Paidós. Básica: Drezner, D. W. (2007). The New New World Order. Foreign Affairs, 86(2). Artículo de revista: https://www.foreignaffairs.com/articles/2007-03-01/new-new-world-order Básica: Stiglitz, J. (2002). El malestar en la globalización. Buenos Aires, Taurus. Capitulo 1. La promesa de las instituciones globales. p. 35-66. Complementaria: Stiglitz, J. (2010). Caída Libre. El mercado y el hundimiento de la economía Mundial. Capítulo 7. Un nuevo orden capitalista p 229-254. Complementaria: Wolf, M. (2001). W ill the Nation-State Survive Globalization? Foreign Affairs; Jan/Feb2001, Vol. 80 Issue Artículo:http://www.columbia.edu/itc/sipa/U6347/client_edit/Will%20the%20nation%20survive.htm Complementaria: Wallerstein, I (2007). Geopolítica y Geocultura. Ensayos sobre el moderno Sistema mundial. Capítulo 10. Identidades nacionales y mundiales y el Sistema interestatal. Barcelona: Kairós. Básica: Sassen, S (2010) Desnacionalización de las políticas estatales y privatización de la producción de normas. En Saldivia, L. Teubner, G. Sassen, S. Karsner, S. (2010). Estado, Soberanía y globalización. P. 139 122 y 139 169. Bogotá: Siglo del Hombre Editores. Básica: Castells, M. (2001). Internet y la Sociedad Red. Lección inaugural del programa de doctorado sobre la sociedad de la información y el conocimiento (UOC). p. 1-13. Básica: Sassen, S. (2001). The Global City. P. 346-355. New Jersey: Princeton University press. Básica: Bauman, Z. (1999). La globalización. Consecuencias humanas. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. Capítulo 4. Turistas y vagabundos. Básica: Bauman Z. (2014) ¿La riqueza de unos pocos nos beneficia a todos?, Bogotá, Planeta Colombiana. Complementaria: Morin, E. (2010) ¿Hacia el abismo? Globalización en el siglo XXI. p 57 81. Barcelona: Paidós. Básica: Santos, B. (2007). Más allá de la gobernanza neoliberal: El Foro Social Mundial como legalidad y política cosmopolitas subalternas. En Santos, B. Rodriguez. C. (2007). El Derecho y la globalización desde abajo. Hacia una legalidad cosmopolita. P. 31 59. México: Anthropos Editorial. Básica: Esty, D. and Maria I. (2001). Making International Environmental Efforts Work: The Case for a Global Environmental Organization. New Haven: Yale Center for Environmental Law and Policy. Complementaria: Kehohane, R. & Nye, J. (2000). Globalization: What's New? What's Not? (And So What?). Foreign Policy, Issue 118, p. 104. Complementaria: Jordan, F. (2012) Transformaciones contemporáneas de la sociedad global. (Tesis doctoral). Doctorado en Sociología Jurídica e instituciones Políticas. Bogotá, Colombia. Complementaria: Held, D. & McGrew, D. & Perraton, J. (2000). Rethinking Globalization. In The Global Transformations Reader. Blackwell Publishing, pp. 67-74. Básica: Naím, M (2013). El fin del poder. Penguin Random House: Bogotá. Pp. 37-57 Básica: Giddens, A. (199). Un mundo desbocado. Taurus: Bogotá. Pp19-81 Básica: Tovar, A (2012), Procesos de Globalización: Estado Nación y redes no estatales. Universidad de los Andes: Bogot |
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