Información detallada de curso |
Primer semestre 2017
May 13, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: POR 4060 - EXIGENCIA PORTUGUES III |
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División Académica:
Instituto de Idiomas
Departamento Académico: Dpto. Lenguas Extranjeras POR 4055 Calificación mínima de 3.0 o Examen Clasif. Portugues PR 003 o Homologación Portugues Pregrad 003 o Certificado Portugues 003 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 4.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría O curso de Português 3 representa o primeiro grau do nível A2 de Português de acordo com as normas do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. O curso se dirige à estudantes que aprovaram o segundo nível ou estudantes com conhecimentos equivalentes. Serão abordados temas sobre o cotidiano como saúde, trabalho, documentos, leis, vestimentas. O estudante pode se comunicar sobre seu passado assim como descrever ações futuras e hipotéticas. 3. JUSTIFICATIVA Atualmente a globalização traz novos desafios para os estudantes que querem se destacar e ter melhores oportunidades de trabalho, e/ou estudar em outros países. Acreditamos que uma boa escolha para os nossos alunos Uninorteños é aprender o idioma português, uma vez que esta é a língua oficial de oito países pertencentes à América, Europa, África e Ásia e é também a língua de comunicação de doze organizações internacionais como a UNESCO e o MERCOSUL. O português é a língua oficial do Brasil, este país é parte do grupo BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China) e é a sexta maior economia do mundo de hoje. Além do acima exposto, enfatizamos a proximidade entre Brasil e Colômbia nesse momento, que estão intensificando as suas relações nos últimos anos e aumentando seu comércio consideravelmente. Este programa oferece aos nossos alunos a oportunidade de aprender a língua, aproximar-se mais à cultura brasileira e de seu povo, ter acesso a bolsas de estudo para mestrado e doutorado, assim oferecer-lhes as ferramentas para ganhar confiança e desenvolver relacionamentos de longo prazo que no futuro possam se tornar a geração de projetos econômicos ou em outras áreas. 4. OBJETIVO GERAL Compreender e produzir textos simples da esfera pessoal (experiências, desejos, planos); comunicar- se em situações simples e cotidianas que impliquem um intercâmbio de informações sobre temas conhecidos (pessoal, familiar, contexto local) de forma simples e direta usando auto-correções para expressar suas ideias e descrever situações futuras e hipotéticas. 5. Resultados de Aprendizagem. Depois de concluir o curso, o aluno deverá ser capaz de: -Manejar um vocabulario sobre partes do corpo, doenças, saúde, conselhos, características físicas e de personalidade, trabalho, documentos, profissões, roupas, acessórios, cores, texturas -Usar o verbo "ver"no "Presente" e no "Pretérito Perfeito" -Usar os pronomes "lhe\ lhes" -Usar o "superlativo absoluto" -Usar o plural de nomes -Usar o "Pretérito Imperfeito" -Usar e diferenciar os verbos "por"e "poder" -Empregar os verbos "ïr" e "vir" -Usar o verbo "vestir-se" -Usar verbos no "Futuro do Presente"e no "Futuro do Pretérito" -Diferenciar o uso de "aqui", "ali" e "lá" -Agendar uma consulta médica -Debater sobre os padrões de beleza do Brasil e contrastá-los com os da Colômbia -Ler, compreender e produzir textos orais e escritos -Utilizar expressões idiomáticas com partes do corpo -Reconhecer documentos brasileros -Elaborar um currículo -Contrastar a infância de um brasileiro com a de um colombiano -Conhecer as brincadeiras infantis do Brasil -Contrastar as leis trabalhistas do Brasil e da Colômbia -Analisar a vida da mulher atualmente e antes e seu espaço no mercado de trabalho -Ler, compreender e produzir textos orais e escritos -Analisar os protestos atuais no Brasil e conhecer sobre a "Evolução do vinagre" -Analisar e contrastar comportamentos em situações sociais 6. CONTENIDO Lição 1: descrever pessoas e coisas, expressar gosto, falar sobre a saúde, caracterizar pessoas, expressar simpatia, antipatia Lição 2: dar opiniões, tomar partido, confirmar, contradizer, definir Lição 3: descrever algo, oferecer ajuda, expressar desejo, contemplamento, expressar dúvida, preocupação, aconselhar Lição 4: falar sobre, definir parentesco, desejar felicidade, sorte 7. BIBLIOGRAFÍA Novo Avenida Brasil 2, Editora Pedagógica e Universitária, autores E.P. |
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