Información detallada de curso |
Primer semestre 2017
Abr 25, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: LEY 4320 - MECANISMO ALTERNOS |
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División Académica:
Div Derecho, Cs Pol y Rel Int
Departamento Académico: Dpto. Derecho Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 3.000 Horas de Teoría Niveles: Educación Continua, Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría La asignatura MECANISMOS ALTERNOS, propone el estudio y comprensión de los diferentes instrumentos y/o figuras alternativas al proceso ordinario, existentes para la solución de conflictos, desde una perspectiva teórica acompañada de actividades de simulación para la comprobación del conocimiento y la comprensión, en la cual se aborden sus fundamentos normativos, jurisprudenciales, doctrinarios y de casuística, haciendo principal énfasis en los Mecanismos de la Conciliación en Derecho y en Equidad, Amigable componedor y Arbitramento. Igualmente, se estudiarán otras formas de solución de conflictos como la Mediación, la Negociación y la Justicia de Paz. 3. JUSTIFICACIÓN El desarrollo del Derecho, contemplado y ubicado en el contexto de un nuevo Estado Social, cada día adquiere mayor vigencia en las relaciones sociales de todas las personas tanto en el escenario privado como en el público. De esa continua relación basada fundamentalmente en la interdependencia e interrelación del hombre en su vida social, por la diversidad de culturas, de concepciones, valores y roles, surgen situaciones conflictivas que de no tener el entendimiento, la tolerancia y la comprensión del otro, entrañaría la pérdida de la mejor oportunidad para resolverlos. Surgido el conflicto nace con él un nuevo y propio escenario para que las partes vinculadas tengan la oportunidad no solo de su solución sino también de cambio, crecimiento y aprendizaje. Nuestro diario vivir tiene implícito el conflicto y no obstante ello, con frecuencia no tenemos bien centrado su naturaleza por lo que las aptitudes desarrolladas en tales situaciones ya sea como abogados o como partes, no siempre nos permiten ser proactivos y eficaces en su solución, confiados quizás en el marco final del derecho, olvidando que la dogmática procesal resulta ciega para los aspectos interactivos del conflicto. 4. COMPETENCIA A DESARROLLAR Competencia Básica Institucional Eficacia Comunicativa Competencia Profesional Competencia para el manejo y solución de conflictos jurídicos mediante métodos alternativos y contenciosos: integrar los conocimientos jurídicos para aplicarlos en la identificación de problemas, generando alternativas de solución acorde con las instituciones de derecho. 5. OBJETIVO GENERAL Enseñar a los estudiantes los distintos MECANISMOS ALTERNOS al proceso Judicial para la solución de conflictos: Su razón constitucional y legal, definición, características, principios, mecanismos y procedimientos establecidos para su desarrollo y aplicación en casos concretos que les permita identificar el conflicto y determinar el mecanismo más adecuado y pertinente para su solución. 6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Saber conocer: - Conocimiento de los Mecanismos Alternos de solución de conflictos en el contexto normativo, su clasificación legal y la distinción de sus efectos legales en sus variadas aplicaciones. - Conocimiento de otros Mecanismo y/o Formas de solución de conflictos, especialmente la Mediación, Negociación y la figura de los Jueces de Paz: Fundamentación social y legal. - Conocimiento de los aspectos generales de la teoría de Conflictos, clases y componentes estructurales. Saber hacer: - Integrar los conocimientos jurídicos adquiridos para el manejo y solución de conflictos. - Identificar y saber escoger el Mecanismo Alterno de solución de conflicto, con base en el análisis de los elementos estructurales que componen un conflicto. - Dirigir audiencias de conciliación. - Actuar como tercero ajeno al conflicto y propiciar espacios de entendimiento entre las partes enfrentadas en el conflicto, teniendo en cuenta los intereses y necesidades de las mismas. Saber ser: - Negociador y/o Mediador y/o Conciliador en la solución de un conflicto. - Neutral e imparcial en la intervención como tercero en la solución de conflictos. - Tolerante, paciente y respetuoso de las diferentes formas de ser de las partes integrantes de un conflicto. - Responsabilidad ética y social. - Disposición para la escucha activa. 7. CONTENIDO EJE TEMÁTICO SOBRE INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LOS MASC Definición, Antecedentes Normativos. Fundamentación Constitucional y Legal. Características, Ventajas y Clasificación. EJE TEMÁTICO SOBRE LA TEORÍA DEL CONFLICTO Análisis del Concepto de conflicto. Escuelas teóricas. Fuentes y clases de conflictos. Dinámica del conflicto. Elementos estructurales del conflicto Análisis de Conflictos EJE TEMÁTICO SOBRE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA NEGOCIACIÓN. Concepto de negociación. Escuelas de negociación, Técnicas y habilidades de negociación. Elementos claves de la negociación Identificación de Necesidades e Intereses Estrategias y Tácticas de Negociación Clases de negociación EJE TEMÁTICO SOBRE LOS MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y SUS PROCEDIMIENTOS Conciliación en Derecho: Análisis constitucional y legal. Definición. Principios, características y ventajas de la conciliación. Centros de Conciliación Requisitos, principios, obligaciones y habilidades del Conciliador Aspectos disciplinarios y éticos del Conciliador Trámite Conciliatorio: solicitud, citación, audiencia, actas y constancias. Efectos jurídicos de los acuerdos. Asuntos conciliables en cada materia. Procedimiento Conciliatorio. Formalización del Acta de conciliación. Registro del acta de conciliación. LEYES Ley 23 de 1991, ley 446 de 1998, Decreto 1818 de 1998 y Ley 640 del 2001 Sentencia Corte Constitucional C-893-01 Sentencia Corte Constitucional C-1195-01 Sentencia Corte Constitucional C-059/05 ARBITRAMENTO Aspectos legales Clases de arbitraje Pacto arbitral y Clasificación Aspectos Generales del proceso arbitral Procedimiento arbitral. EJE TEMÁTICO SOBRE JUSTICIA COMUNITARIA Justicia Comunitaria Concepto, objetivos y características. Jueces de Paz. Concepto, requisitos, competencia, procedimiento. 8. OPCIONES METODOLÓGICAS-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Cátedra activa con comprobación teórica, talleres y exposiciones. El curso utilizará como metodología la Cátedra activa complementada con la modalidad metodológica de Comprobación teórica-Taller a través de la participación activa del estudiante. Se realizaran exposiciones teóricas sobre temas puntuales del programa tratado, con análisis de casos que propicien la reformulación teórica y procesos reflexivos. Constantemente se aplicaran dinámicas e instrumentos que permitan fijar los conceptos manejados. Se realizarán trabajos escritos para revisar y analizar legislación comparada y análisis de expedientes desde lo formal tanto en conciliación como en arbitraje. 9. EVALUACIÓN Primer parcial: 30% Segundo parcial: 20% Taller práctico de conciliación: 15% Quices, preguntas en clase, controles de lectura, talleres simulados, juegos de roles, participación en clase: 15% Examen final: 20% 10. BIBLIOGRAFÍA Teoría de Conflictos. Hacia un nuevo paradigma. Remo F. Entelman. Gedisa. 2002 Métodos Alternativos de Solución de Conflictos. Marco Gerardo Monroy Cabra. 1997 Arbitraje, Conciliación y Resolución de conflictos. Teoría, Técnicas y Legislación. Jorge Pallares Bossa. Editorial leyer, Bogotá, 2003 Mediación y solución de conflictos. Habilidades para una necesidad emergente. Helena Soleto Muñoz y Milagros Otero Parga (Coordinadoras). Editorial Tecnos, Madrid, 2007 Gestión del conflicto, Negociación y Mediación. Lourdes Munduate Jaca, Francisco José Medina Diaz, Coordinadores. Psicología Pirámide 2005, Madrid. La Conciliación extrajudicial y la amigable composición. Jorge Hernán Gil Echeverry. Temis, Bogotá, 2011 La Conciliación judicial y extrajudicial. Su aplicación en el derecho colombiano. Héctor J. Romero Díaz. Legis, Bogotá, 2006 Negociación efectiva para abogados. Carlos Alberto Coscio. Ediciones D&D 2004 Mejor Conciliemos, Colección MASC Cámara de Comercio de Bogotá. 1977 Temas estructurales en torno al Arbitraje, la conciliación y la Negociación. Hernando Herrera Mercado, Fabricio Mantilla Espinosa. Editores. Universidad del Rosari |
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