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Información detallada de curso

 

Primer semestre 2017
Abr 26, 2024
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1. IDENTIFICACION DEL CURSO

Código y Nombre de la Asignatura: IST 7102 - ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR II
División Académica: División de Ingenierías
Departamento Académico: Dpto. Ingeniería de Sistemas
IST 4012 Calificación mínima de 3.0
Número de créditos:
Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado):
3.000 Horas de Teoría
0.000 Horas de Laboratorio
Niveles: Educación Superior Pregrado
Tipos de Horario: Teoría

Esta asignatura guía al estudiante para comprender profundamente la arquitectura de un computador. Empieza mediante una breve historia de los computadores para aterrizar en el tipo de tecnología que se usa hoy en día para construir computadores. Después se explican los diferentes componentes de la arquitectura de un computador, y se hace un especial énfasis en la arquitectura de un procesador, donde también se hace una breve reseña de cómo se han diseñado. Se explican los diferentes componentes y se enfoca en la arquitectura de los procesadores MIPS, ampliamente usada para enseñar en otras universidades. Como tema importante, se le enseña al estudiante a comparar arquitecturas de procesadores según el desempeño que tengan en ejecutar diferentes tareas.

3. Justificación.

El Ingeniero de Sistemas debe identificar los recursos computacionales con que cuenta para sacar el máximo provecho de los datos almacenados en ellos. Por tal razón, es importante que el estudiante conozca la maquina desde el punto de vista de los componentes electrónicos que la conforman y la incidencia de los componentes en el funcionamiento del sistema total. El futuro profesional debe estar familiarizado con las arquitecturas dominantes en el mercado para poder tomar decisiones acertadas al seleccionar recursos computacionales.

4. Objetivo general de la asignatura.

Al finalizar la clase el estudiante debe ser capaz de comprender cómo está compuesta la arquitectura de un computador, y la interacción entre sus componentes. Especialmente el estudiante podrá entender el funcionamiento detallado de un procesador.

5. Resultados de aprendizaje.

1. Comprender la arquitectura de un computador y sus principales componentes.
2. Comparar rendimiento de procesadores con diferentes mejoras.
3. Interpretar instrucciones MIPS: sus componentes, funciones, parámetros.
4. Entender el datapath de un procesador y las unidades de control.
5. Entender segmentación encauzada.
6. Entender cómo funcionan los diferentes componentes de un computador: memoria, almacenamiento, buses, y periféricos.

6. Temas de la asignatura.
Fundamento de diseño de computadores
Medición de Rendimiento
Arquitectura del set de instrucciones
Tipos de set de instrucciones
Set de Instrucciones de MIPS
Datapath y Control
Segmentación encauzada (Pipelining)
Jerarquía de Memoria
Conceptos de paralelismo


7. Bibliografía

Texto guía:

David A. Patterson, John L. Hennessy, Computer Organization and Design: The Hardware Software Interface, 4rd Edition

Otros textos:

John L. Hennessy, David A. Patterson, Computer Architecture: A Quantitative Approach, 3rd Edition. Mc. Graw Hill, 2002. ISBN-10: 1558605967.
STALLINGS, William. Organización y Arquitectura de computadores. 7ma Edición. Prentice Hall. Prentice Hall, 1999. ISBN-10: 8489660247

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Versión: 8.7.2 [BSC: 8.10]