Información detallada de curso |
Primer semestre 2017
May 18, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: IEL 7030 - ELECTROTECNIA |
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División Académica:
División de Ingenierías
Departamento Académico: Dpto.Ing Eléctrica-Electrónica FIS 1030 Calificación mínima de 3.0 y FIS 1031 Calificación mínima de 3.0 Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 4.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Continua, Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría El curso consta de dos partes: Introducción a la teoría de los circuitos y Maquinas Eléctricas. La teoría de circuitos comprende el estudio de los elementos básicos, los conceptos de linealidad, superposición, el estudio de las leyes de Kirchhoff y la solución de circuitos R, RC y RL. También se resuelven circuitos de CA monofásicos estables mediante favores y se calculan las potencias activa y reactiva de un circuito. La segunda parte trata las maquinas eléctricas de CA y de CC. Se enuncian sus principios de funcionamiento, los circuitos equivalentes, las características de operación, la regulación y la aplicación de maquinas sincrónicas y los motores de inducción. 3. JUSTIFICACION El ingeniero requiere para su formación profesional el conocimiento básico de la teoría de circuitos, para aplicación directa y como soporte de otras asignaturas. Así mismo, necesita conocer las características de funcionamiento de las maquinas eléctricas para su correcta selección y aplicación. 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GENERAL Con esta asignatura se procura que el estudiante adquiera los conocimientos básicos sobre los circuitos eléctricos y sobre las maquinas eléctricas. 4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar este curso los alumnos deberán estar en capacidad de: - Aplicar el concepto de linealidad. - Resolver circuitos eléctricos sencillos. - Resolver circuitos magnéticos sencillos - Describir los principios de funcionamiento de las maquinas de CA y de CC. - Determinar el comportamiento de estas maquinas con diferentes condiciones de carga. 5. METODOLOGÍA Para alcanzar los objetivos propuestos, se seguirá el siguiente proceso metodológico: Los estudiantes reciben la parcelación de la asignatura y preparan con anticipación los temas a tratar en cada sesión. El profesor explica en clases los conceptos fundamentales y deduce las ecuaciones básicas requeridas para la aplicación y solución posterior de los problemas relacionadas con cada tema. 6. MEDIOS Básicamente en el curso se utilizarán: La universidad dispone de salones de clases bien dotados, de medios audiovisuales, biblioteca con textos actualizados de circuitos eléctricos y de maquinas eléctricas, revistas, acceso a redes de información, y computadores. En los laboratorios de la universidad existen motores y generadores de CA y de CC en operación y en demostración didáctica para facilitar la comprensión de su diseño y funcionamiento. 7. CONTENIDO UNIDAD N° 1: TEORIA DE CIRCUITOS - Definiciones: carga, corriente, voltaje, energía, potencia; circuitos eléctricos, elementos, símbolos, resistencias, ley de OHM, capacitancia, inductancias, fuentes, arreglo de circuitos con resistencias, inductancia, capacitancias y fuentes. - Circuitos resistivos : resistencias en serie y en paralelo, conceptos de mallas y de nodos, leyes de Kirchhoff, resistencia equivalente, teoremas de Thevenin y Norton. Circuitos con elementos acumuladores de energía. Circuitos RC y RL. Circuitos de CA : conceptos de favores, reactancias e impedancias, potencias activa y reactiva, aparente tipos de sistema de voltaje, características de las senoidales, conexiones Y-Y y aplicaciones. UNIDAD N°2: MAQUINAS ELECTRICAS - Clasificación de las máquinas eléctricas. Leyes de Ampere y de Faraday. Circuitos magnéticos. Histéresis, saturación magnética. Acciones motota y generadora, transformadores. - Máquinas de CC : Principio de funcionamiento, generadores de CC, motores de CC, clasificación, circuito equivalente, características de operación, regulación. - Máquinas de CA : Principio de funcionamiento, generadores sincrónicos, motores sincrónicos, clasificación, circuito equivalente, características de operación, regulación. - Motores de inducción : principio de funcionamiento, circuito equivalente, clasificación, característica par - velocidad. Transformadores monofásicos, descripción, arrancadores de motores, aplicaciones. 8. EVALUACIÓN Las evaluaciones serán acumulativas, individuales y escritas. Se realizaran tres exámenes parciales y un examen final, como también trabajos y quices con los siguientes porcentajes. - Primer parcial 20% - Segundo parcial 20% - Tercer parcial 20% - Trabajos y Quices 20% - Examen Final 20% 9. BIBLIOGRAFÍA Texto guía : - HAYT W.H. Análisis de circuitos en ingeniería. Mc Graw Hill - CHAPMAN S.J. Maquinas Eléctricas. Mc Graw Hill Bibliografía Complementaria : - JOHNSON D. Y OTROS. Análisis Básico de Circuitos Eléctricos. PHH - SANJURJO R. Máquinas Eléctricas - GINGRICH HAROLD. Máquinas Eléctricas. PHH Bibliografía disponible en Biblioteca |
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