Información detallada de curso |
Año 2016
Abr 25, 2024 |
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| Código y Nombre de la Asignatura: CMN 0007 - COLOMBIA EN IMAGENES |
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División Académica:
División Hum. y Cs. Sociales
Departamento Académico: Dpto. Comunicación Social Número de créditos: Intensidad horaria (semanal para nivel pregrado y total para nivel postgrado): 3.000 Horas de Teoría 0.000 Horas de Laboratorio Niveles: Educación Superior Pregrado Tipos de Horario: Teoría La asignatura busca recorrer los distintos momentos de la historia y evolución de la representación construida de Colombia desde la fotografía, la televisión y el cine. Para ello, se propondrá un paralelo comparativo entre la historia de estos artes y medios, y la historia del país. 3. Justificación Uno de los mejores caminos para conocer y entender la historia del hombre es a través de sus manifestaciones artísticas y la representación que los mismos hacen de las sociedades en las que se encuentran inmersos. Junto con las artes visuales y audiovisuales, la televisión como medio es igualmente considerada como necesaria e influyente por su capacidad de generar opiniones, construir realidades, cambiar percepciones, movilizar sociedades, idealizar personajes y evocar sentimientos. Al tiempo que aprender de su historia y evolución, el conocer y entender como el cine, la televisión y la fotografía ha interpretado momentos trascendentales en la historia del país, se convierte en una herramienta fundamental en la intención de formar profesionales capaces de insertarse en las dinámicas culturales nacionales y globales. 4. Competencia a desarrollar Competencia Básica Institucional: Pensamiento Crítico 5. Objetivo general del curso Este curso se orientará a: Recorrer la historia del cine, la televisión y la fotografía en Colombia; y la representación que los mismos han hecho del país, con especial énfasis en la imagen como documento histórico y como huella de la presencia del hombre en el planeta. 6. Resultados de aprendizaje Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de: Conocimientos (saber conocer) - Conocer el desarrollo y la evolución de las artes audiovisuales y la televisión como medio de comunicación. - Identificar momentos históricos trascendentales del país , con énfasis en los conflictos político – sociales. Habilidades (saber hacer) - Analizar la relación de la narración cinematográfica y el discurso televisivo con las estructuras de poder. - Identificar las distintas modalidades audiovisuales de representación de la realidad. Actitudes (saber ser) - Actitud crítica y analítica ante los discursos audiovisuales que se reciben desde cualquier tipo de pantalla 7. Programación del curso 7.1 La llegada de la imagen - Primeras imágenes fotográficas en el país - La llegada del cine a Colombia. Contexto histórico - Pioneros del Cine y la fotografía 7.2 La época silente Cine Silente Colombiano. Autores. La fotografía en la cotidianidad y el periodismo 7.3 La irrupción televisiva - El cine informativo. - Contexto histórico, político y social del país - Primeros pasos de la televisión en Colombia 7.4 Los dorados 60 para la imagen en el país - Marco legal de la televisión y el cine - Géneros televisivos y cinematográficos 7.5 El fin de siglo y el nuevo siglo - Estéticas y narrativas aplicadas a la representación del contexto histórico del fin de siglo. - Formatos nuevos y nuevas pantallas - La crítica cinematográfica y televisiva 8. Opciones Metodológícas-Actividades de aprendizaje Clase magistral Exposición de temas apoyados con ejemplos audiovisuales Revisión de casos Revisión, análisis y discusión basados en el visionado de obras audiovisuales 9. Evaluación Primer corte de la sumatoria de evaluaciones rápidas sobre los temas y lecturas tratados en clase. Cuarta semana 25% Segundo corte de la sumatoria de evaluaciones rápidas sobre los temas y lecturas tratados en clase. Octava Semana 25% Tercer corte de la sumatoria de evaluaciones rápidas sobre los temas y lecturas tratados en clase. Doceava Semana 25% Examen Final Final de semestre 25% 10. Bibliografía Textos : RINCÓN, Omar. Televisión, Video y Subjetividad. Ed. Norma. Bogotá, 2002 OROZCO, Guillermo (Comp.) Historias de la televisión en América Latina. Ed. Gedisa. Barcelona, 2002. VV.AA. Historia de una travesía. Inravisión. Bogotá, 1994. AMARAL CEBALLOS, Diego (Comp.) La televisión em Colombia, una historia para el futuro. Caracol. Bogotá, 2004. FERRO, Marc. Historia Contemporánea y Cine. Ed. Ariel. Barcelona, 2000 BARBACHANO, Miguel. El Cine Mundial en tiempos de guerra. Ed. Trillas. México, 1991. BAZIN, Andre. ¿ Qué es el cine ?. Ed. Rialp. Madrid, 2001 GUBERN, Román. Del bisonte a la realidad virtual. Ed. Anagrama. Barcelona, 1999 BURCH, Noel. El tragaluz del infinito. Ed. Cátedra. Madrid,1999 BARNOUW, Erick. El documental, historia y estilo. Ed. Gedisa. Barcelona, 1996 PARANAGUÁ, Paulo ( Ed. ) Cine documental en América Latina. Ed. Cátedra. Madrid, 2003 ROMAGUERA, Joaquín, et all. Textos y manifiestos del cine. Ed. Cátedra. Barcelona, 1989 MORA, Cira; y CARRILLO, Adriana. Hechos Colombianos para ojos y oidos de las Américas. Ministerio de la Cutura de Colombia. 2003 CUADERNOS DEL CINE COLOMBIANO, Colección de la Cinemateca Distrital de Bogotá, 2002-2014. PAZ,Maria Antonia; y MONTERO,Julio. El cine informativo 1895 – 1945. Ed.Ariel. Barcelona, 2002 |
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